«Ενάμιση μήνα μετά την έναρξη των σχολείων, το Υπουργείο Παιδείας προχωρά σε αθρόες συμπτύξεις τμημάτων προκειμένου να εξαφανίσει τα χιλιάδες κενά που υπάρχουν και τις χιλιάδες διδακτικές ώρες που χάνονται καθημερινά, αντί να προχωρήσει σε άμεση πρόσληψη των απαιτούμενων εκπαιδευτικών», τονίζει σε ανακοίνωσή της η Ένωση Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης (ΕΛΜΕ Καβάλας).
Η ΕΛΜΕ τονίζει πως «καταργούνται τμήματα σχολείων σε Καβάλα, Κρηνίδες και Θάσο με τους μαθητές να στοιβάζονται».
Όσα αναφέρει η ΕΛΜΕ Καβάλας:
"Εφαρμόζοντας το «μεταρρυθμιστικό» του έργο για την «αναβάθμιση του σχολείου και την ενδυνάμωση των εκπαιδευτικών» καλεί τους Διευθυντές Εκπαίδευσης πανελλαδικά νακαταργήσουν σχολικά τμήματα, να υποβαθμίσουν σχολικές μονάδες, να μετακινήσουν εκπαιδευτικούς και να αλλάξουν το σχολικό περιβάλλον των μαθητών.
Στο νομό Καβάλας καταργούνται τμήματα στο 2ο Λύκειο Καβάλας, στο 4ο Γυμνάσιο, στο 5οΓυμνάσιο, στο Γυμνάσιο Κρηνίδων και στο Λύκειο Λιμένα Θάσου, με αποτέλεσμα οι μαθητές (καιαυτοί που χρήζουν ειδικής εκπαιδευτικής φροντίδας) να στοιβάζονται σε τμήματα των 26 και 27 ατόμων (σε λιγότερα από τα προβλεπόμενα τετραγωνικά μέτρα) και οι καθηγητές με προφορικές εντολές να μετακινούνται σε διαφορετικά σχολεία από αυτά που τοποθετήθηκαν στην αρχή της σχολικής χρονιάς.
Αυτά συμβαίνουν:
- ενώ επιβάλλεται η τήρηση αποστάσεων και η αραίωση των μαθητών στις τάξεις, καθώς ο Νομός μας εδώ και ένα μήνα βρίσκεται στο «κόκκινο» του επιδημιολογικού χάρτη,
- και ενώ παραβιάζονται οι προδιαγραφές που το ίδιο το κράτος έχει θεσπίσει για την αναλογία τετραγωνικών ανά μαθητή.
Το ΥΠΑΙΘ και η Υπουργός Κεραμέως υπονομεύουν την ομαλή λειτουργία των σχολικών μονάδων, αποσυντονίζουν τον προγραμματισμό του εκπαιδευτικού έργου, προκαλούν τεράστια εμπόδια στη μόρφωση των παιδιών και θυσιάζουν την υγεία της εκπαιδευτικής κοινότητας στο βωμό της αυθαιρεσίας και του κέρδους.
Η πολιτική αυτή είναι υγειονομικά επικίνδυνη, παιδαγωγικά απαράδεκτη και ηθικά ανάλγητη.
Απαιτούμε το Υπουργείο Παιδείας και οι κατά τόπους Διευθύνσεις:
- να διατηρήσουν τον αριθμό των τμημάτων ως είχε -και όπως τον ενέκριναν- κατά την έναρξη του τρέχοντος σχολικού έτους
- να προχωρήσουν στην άμεση πρόσληψη εκπαιδευτικών για την κάλυψη όλων των λειτουργικών κενών στα σχολεία του Νομού".
