

Στη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης και των σύγχρονων ψηφιακών εργαλείων για την ομαλή ενσωμάτωση προσφύγων εστιάζει η ΣΑΕΚ Καβάλας, η οποία ταξίδεψε πρόσφατα στην Πορτογαλία στο πλαίσιο ευρωπαϊκού εκπαιδευτικού προγράμματος.
Η αποστολή της Καβάλας βρέθηκε στην πόλη Γκιμαράες της Πορτογαλίας από τις 15 έως τις 18 Σεπτεμβρίου 2026, συμμετέχοντας στην 3η διακρατική συνάντηση του προγράμματος Erasmus+ για την υποστήριξη και εκπαίδευση μεταναστών.
Όπως γνωστοποίησε η διοίκηση της ΣΑΕΚ Καβάλας, τέσσερις εκπρόσωποί της είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν με εταίρους από την Τουρκία και την Πορτογαλία, με οικοδεσπότη τον οργανισμό JEAD.
Σύμφωνα με τα στοιχεία που δόθηκαν στη δημοσιότητα, οι εργασίες του τετραήμερου προγράμματος επικεντρώθηκαν στην ψηφιακή εκπαίδευση και τις δυνατότητες που προσφέρει πλέον η τεχνολογία στην επαγγελματική αποκατάσταση των προσφύγων.
Παράλληλα, οι συμμετέχοντες από την Καβάλα παρακολούθησαν εξειδικευμένα σεμινάρια για την εξατομικευμένη μάθηση, ενώ ενημερώθηκαν και για τα επόμενα βήματα της ευρωπαϊκής δράσης που περιλαμβάνουν μέχρι και τη δημιουργία ταινίας μικρού μήκους.
Αναλυτικά, η ανακοίνωση της ΣΑΕΚ Καβάλας αναφέρει τα εξής:
«Η ΣΑΕΚ Καβάλας συμμετείχε ενεργά με τους 4 συμμετέχοντες της στην 3η διακρατική συνάντηση εργασίας του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA210-ADU με τίτλο “Language Learning and Cultural Integration Support Project for Migrants and Refugees”, που πραγματοποιήθηκε στο Guimarães της Πορτογαλίας από τις 15 έως τις 18 Σεπτεμβρίου 2026.
Η συνάντηση φιλοξενήθηκε από τον πορτογαλικό οργανισμό JEAD (Associação Digi-Cultural e Recreativa Jovens na Europa), συγκεντρώνοντας εκπροσώπους από τους εταίρους του έργου (Τουρκία, Ελλάδα, Πορτογαλία).
Κατά τη διάρκεια του τετραήμερου προγράμματος, το ενδιαφέρον επικεντρώθηκε στην ενσωμάτωση της τεχνολογίας, των ψηφιακών εργαλείων και της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) στη διαδικασία μάθησης και στην ομαλή κοινωνική και επαγγελματική ένταξη μεταναστών και προσφύγων.
Ειδικότερα, οι συμμετέχοντες εταίροι παρουσίασαν την πρόοδο του έργου. Κάθε φορέας παρουσίασε τις δράσεις και τα αποτελέσματα της εργασίας του από το προηγούμενο διάστημα, ενώ η ομάδα ελέγχου ποιότητας συνέταξε τη σχετική έκθεση αξιολόγησης.
Εκπαιδεύτηκαν επίσης στη χρήση ψηφιακών εργαλείων, καθώς πραγματοποιήθηκαν εργαστήρια ψηφιακού αλφαβητισμού, εκπαίδευσης στη χρήση νέων μαθησιακών μεθοδολογιών, και στη στρατηγική αξιοποίηση των μέσων κοινωνικής δικτύωσης και της δημιουργίας περιεχομένου για τη διάχυση του έργου.
Ακόμη, εμβάθυναν στην Τεχνητή Νοημοσύνη (AI). Διοργανώθηκαν εξειδικευμένα σεμινάρια και εργαστήρια για τη χρήση εφαρμογών AI στην εξατομικευμένη μάθηση, την προσαρμογή αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών, την αξιολόγηση των εκπαιδευομένων, καθώς και την υποστήριξη της διδασκαλίας.
Επιπλέον, σχεδίασαν υλικό για την τελική δράση, ανταλλάσσοντας ιδέες και τεχνογνωσία για τη χρήση εφαρμογών AI στην προετοιμασία μίας ταινίας μικρού μήκους (short film) που θα δημιουργηθεί στο πλαίσιο των τελικών παραδοτέων του έργου.
Τέλος, πραγματοποίησαν βιωματικές επισκέψεις, όπου οι εταίροι ενημερώθηκαν για μαθήματα εκπαιδευόμενων μεταναστών και πραγματοποίησαν συναντήσεις με φορείς που ασχολούνται με πρόσφυγες οι οποίοι δραστηριοποιήθηκαν επιχειρηματικά στην τοπική κοινωνία, ξεκινώντας μια νέα ζωή.
Παράλληλα, οι συμμετέχοντες γνώρισαν την πλούσια πολιτιστική κληρονομιά του Guimarães μέσα από πολιτιστικές και κοινωνικές δραστηριότητες στην πόλη και την ευρύτερη περιοχή.
Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με τον προγραμματισμό των επόμενων βημάτων και τη διοργάνωση της τελετής απονομής πιστοποιητικών, επιβεβαιώνοντας τη σταθερή δέσμευση της ΣΑΕΚ Καβάλας και των διεθνών εταίρων της για την προώθηση της καινοτομίας στην εκπαίδευση ενηλίκων και την ενίσχυση της κοινωνικής συνοχής.»



