Έντονη κριτική κατά των πολιτικών συγχώνευσης και υποβιβασμού των σχολικών μονάδων ασκεί η Λαϊκή Συσπείρωση Θάσου, καταγγέλλοντας ότι οι μαθητές αντιμετωπίζονται ως απλοί αριθμοί στον βωμό της μείωσης του εκπαιδευτικού κόστους.

 

Η παράταξη της Λαϊκής Συσπείρωσης εκφράζει την έντονη αντίθεσή της στις αλλαγές του σχολικού χάρτη, οι οποίες, όπως υποστηρίζει, οδηγούν στη σταδιακή ερήμωση των χωριών και στην περαιτέρω υποβάθμιση της δημόσιας παιδείας.

 

Σε σχετική τοποθέτησή της, η παράταξη καταγγέλλει ότι οι κατευθύνσεις του υπουργείου Παιδείας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης επιβάλλουν πολυπληθή τμήματα έως και 25 μαθητών σε υποχρηματοδοτούμενες υποδομές. Παράλληλα, υπογραμμίζει πως η μείωση των σχολικών μονάδων δεν επιφέρει καμία ουσιαστική αναβάθμιση στην εκπαιδευτική διαδικασία ούτε στα χωριά ούτε στις πόλεις.

 

Επιπλέον, η Λαϊκή Συσπείρωση Θάσου διεκδικεί την άμεση πρόσληψη εκπαιδευτικών και προσωπικού παράλληλης στήριξης, καθώς και την αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης. Τέλος, απευθύνει κάλεσμα σε γονείς, εκπαιδευτικούς και κατοίκους του νησιού να αντιδράσουν συλλογικά απέναντι στους σχεδιαζόμενους υποβιβασμούς των σχολείων, ζητώντας ένα σύγχρονο δωδεκάχρονο σχολείο.

 

Αναλυτικά, η σχετική ανακοίνωση αναφέρει τα εξής:

«ΟΥΤΕ ΣΚΕΨΗ ΓΙΑ ΥΠΟΒΑΘΜΙΣΗ ΔΗΜΟΣΙΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ.

 

Ούτε σκέψη για συγχώνευση/κατάργηση ή υποβιβασμό σχολικής μονάδας, που ξεδιάντροπα κάθε χρόνο οι “αξιολογημένοι” τοπικοί  διευθυντές εκπαίδευσης υλοποιούν, εφαρμόζοντας τους νόμους των κατευθύνσεων κυβέρνησης - Ε.Ε.. Αυτή η  "κανονικότητα" που βασιλεύει σε όλη την Ε.Ε. και αποτελεί  "ευρωπαϊκό κεκτημένο" είναι βαθιά αντιεκπαιδευτική - αντιλαϊκή γιατί οδηγεί - αντίθετα απ' ότι λέγεται - στην υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου.

 

Οι συγχωνεύσεις οι υποβιβασμοί κτλ αποτελούν ένα ακόμα δείγμα ότι αυτή η πολιτική αντιμετωπίζει τα παιδιά σαν αριθμούς και τις δημογραφικές μεταβολές σαν... ευκαιρία για λιγότερα σχολεία, λιγότερους εκπαιδευτικούς, λιγότερο «κόστος». Οι αλλαγές στον σχολικό χάρτη που ανακοινώνουν κάθε φορά από το υπουργείο Παιδείας έχουν οδηγό τα απαράδεκτα όρια των 25 μαθητών στο τμήμα, αφορούν στις ίδιες σχολικές υποδομές που στενάζουν κάτω από το βάρος της υποχρηματοδότησης κ.ο.κ.

 

Τρανή απόδειξη αυτής της πολιτικής είναι ότι τέτοιες αλλαγές των προηγούμενων ετών δεν έφεραν καμία αναβάθμιση ούτε στην εκπαίδευση ούτε στα χωριά ιδιαίτερα, αλλά και στις πόλεις όπου έγιναν. Αντίθετα, σήμερα έχουμε λιγότερα σχολεία με πολυπληθή τμήματα. Ιδιαίτερα στα χωριά που έκλεισαν τα σχολεία τους αυτά ερήμωσαν.

 

Επειδή αυτές οι αλλαγές στα σχολεία, όσες έγιναν μέχρι τώρα και σχεδιάζονται να γίνουν στη συνέχεια, θα φέρουν αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου στη “δευτέρα παρουσία”,  δυναμώνουμε τώρα τον αγώνα, μαθητών, γονιών, εκπαιδευτικών, το σύνολο των εργαζόμενων, για ένα  Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο Σύγχρονης Γενικής Παιδείας”,  που αντανακλά τις λαϊκές ανάγκες μας της εποχής μας, χωρίς αποκλεισμούς, που θα παρέχει ολόπλευρη μόρφωση σε όλα τα παιδιά. Το σχολείο του μέλλοντος που τα δίνει όλα σε όλους και όχι σε λίγους.

 

Απαιτούμε και αγωνιζόμαστε:

 

Να μην προχωρήσει ο σχεδιαζόμενος υποβιβασμός των σχολείων.

 

Να γίνουν προσλήψεις δασκάλων και εκπαιδευτικών για να μην επωμιστούν οι διευθυντές την ανάληψη καθηκόντων που δεν συνάδουν με την θέση ευθύνης ή την τυχόν ειδίκευση τους στην διδασκαλία.

 

Να γίνουν άμεσες προσλήψεις δασκάλων, για παράλληλες στηρίξεις σε κάθε παιδί που έχει ανάγκη ώστε να καλυφθούν τα υπάρχοντα κενά.

 

Να αυξηθεί η κρατική χρηματοδότηση για την Παιδεία, ώστε να εξασφαλίζεται η ισότιμη, ολόπλευρη και ποιοτική εκπαίδευση των παιδιών μας σε ένα σύγχρονο, ασφαλές, πλήρως εξοπλισμένο και στελεχωμένο σχολείο.

 

Η Λαϊκή Συσπείρωση καλεί γονείς, εκπαιδευτικούς, κάθε λαϊκή οικογένεια του δήμου να υψώσουν το ανάστημά τους απέναντι σε αυτή την πολιτική γενικά και τις αντιλαϊκές εξελίξεις στην εκπαίδευση συγκεκριμένα.»