Την ευκαιρία να γνωρίσουν την ιστορία, τον πολιτισμό και την τοπική φιλοξενία της Καβάλας είχαν μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ιταλία, οι οποίοι βρέθηκαν στην πόλη στο πλαίσιο ευρωπαϊκού προγράμματος.
Στην υλοποίηση δράσεων συμπερίληψης και διαπολιτισμικότητας προχώρησε το 7ο Γυμνάσιο Καβάλας, το οποίο υποδέχθηκε αποστολή δώδεκα μαθητών και τεσσάρων εκπαιδευτικών από το ιταλικό σχολείο Instituto Comprensivo Milani-Fondi, μέσω του προγράμματος Erasmus+.
Όπως γνωστοποίησε η σχολική μονάδα της Καβάλας, η επίσκεψη περιελάμβανε πλήθος βιωματικών εργαστηρίων και περιηγήσεων.
Οι μαθητές από την Ιταλία φιλοξενήθηκαν σε σπίτια Ελλήνων συμμαθητών τους, ενώ συμμετείχαν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες που αφορούσαν την ευρωπαϊκή ταυτότητα, την ιστορία της περιοχής αλλά και την τοπική γαστρονομία.
Οι δράσεις επεκτάθηκαν σε σημαντικά τοπόσημα, όπως ο αρχαιολογικός χώρος των Φιλίππων και η χερσόνησος της Παναγίας, ενώ το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη. Σύμφωνα με την ανακοίνωση, η επόμενη συνάντηση των δύο σχολείων προγραμματίζεται για τον Απρίλιο του 2027 στην Ιταλία.
Αναλυτικά, η σχετική ανακοίνωση του 7ου Γυμνασίου Καβάλας αναφέρει τα εξής:
«Με απόλυτη επιτυχία ολοκληρώθηκε στο 7ο Γυμνάσιο Καβάλας η εκπαιδευτική φιλοξενία 12 μαθητών/τριών και 4 εκπαιδευτικών από το σχολείο Instituto Comprensivo Milani-Fondi (LT) από την Ιταλία, στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Erasmus+.
Το πρόγραμμα είχε ως κεντρικό άξονα τη συμπερίληψη, τη διαπολιτισμικότητα καθώς και την καλλιέργεια Δημοκρατικής συνείδησης και Ευρωπαϊκής ταυτότητας. Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, δύο από τους Ιταλούς εκπαιδευτικούς πραγματοποίησαν παράλληλα παρακολούθηση εργασίας (job shadowing).
Σε όλη τη διάρκεια της κινητικότητας τα παιδιά από την Ιταλία διέμειναν στις οικογένειες Ελλήνων μαθητών, βιώνοντας από κοντά την τοπική φιλοξενία.
Στους χώρους του 7ου Γυμνασίου Καβάλας πραγματοποιήθηκε πλήθος βιωματικών και διαδραστικών εργαστηρίων. Έγινε παρουσίαση εργασιών με θέμα τις προσφυγικές και μεταναστευτικές ροές στην Ελλάδα τους δύο τελευταίους αιώνες και της επίδρασής τους στην κοινωνική και πολιτισμική ζωή του τόπου. Οργανώθηκε δημιουργικό εργαστήριο στο οποίο υλοποιήθηκε ο σχεδιασμός αφίσας.
Προσκλήθηκε στο σχολείο ο κ. Δημήτριος Σπιτσέρης εκπρόσωπος της Europe Direct ο οποίος διοργάνωσε βιωματικό gamebased workshop για τις θεμελιώδεις Ευρωπαϊκές αξίες κατά τη διάρκεια του οποίου οι μαθητές και μαθήτριες απέκτησαν γνώσεις για τους θεσμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης μέσα από τη συμμετοχή τους σε ομαδικά παιχνίδια.
Με τη χρήση ψηφιακών εργαλείων (Kahoot, Studystack), οι μαθητές δοκίμασαν τις γνώσεις που απέκτησαν κατά τη διάρκεια της εβδομάδας, αλλά και τις γνώσεις τους γύρω από την ιστορία, τη γεωγραφία, τον πολιτισμό και τη γαστρονομία της Ελλάδας και της Ιταλίας.
Από τις δράσεις σε εξωτερικούς χώρους ξεχώρισε γαστρονομικό εργαστήριο στη διάρκεια του οποίου οι μαθητές χωρισμένοι σε μεικτές ομάδες αποτελούμενες από Έλληνες και Ιταλούς, μαγείρεψαν παραδοσιακά ελληνικά εδέσματα καθώς και γλυκά εμπνευσμένα από ελληνικές και ιταλικές συνταγές, τα οποία στη συνέχεια γεύτηκαν όλοι μαζί, γιορτάζοντας την πολυπολιτισμική κουζίνα.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον είχε η εκπαιδευτική δράση που πραγματοποιήθηκε στο χώρο των Φιλίππων σε συνεργασία με το ΚΕΠΕΑ Φιλίππων. Έγινε περιήγηση στο Αρχαίο θέατρο και στη Αρχαία Αγορά ενώ στη συνέχεια τα παιδιά επισκέφθηκαν το βαπτιστήριο της Λυδίας. Ανάμεσα στις άλλες δράσεις που πραγματοποίησαν ήταν και η αλληλοδιδακτική εκμάθηση παραδοσιακών ελληνικών και ιταλικών χορών.
Από τις εξωτερικές δραστηριότητες δεν θα μπορούσε να λείπει η περιήγηση στην Χερσόνησο της Παναγίας. Εκεί οι Έλληνες μαθητές ξενάγησαν τους φιλοξενούμενους τους στα μνημεία της Παλιάς Πόλης της Καβάλας επισημαίνοντας ταυτόχρονα σημαντικούς σταθμούς στην ιστορία της.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί περπάτησαν στο ιστορικό τμήμα της Αρχαίας Εγνατίας Οδού βηματίζοντας στα χνάρια του Αποστόλου Παύλου, πραγματοποιώντας μια δράση που θα ολοκληρωθεί στην Ιταλία με αντίστοιχη πεζοπορία και εκπαιδευτική εξερεύνηση στην Απία οδό.
Η εβδομάδα δραστηριοτήτων συμπληρώθηκε με την επίσκεψη στο Αρχαιολογικό Μουσείο Καβάλας όπου έγινε διαδραστική περιήγηση και εξερεύνηση των εκθεμάτων του με τη χρήση της εφαρμογής Goosechase δίνοντας την ευκαιρία στα παιδιά να μάθουν μέσα από ένα ψηφιακό παιχνίδι. Τέλος εξαιρετικό ενδιαφέρον παρουσίασε η εκπαιδευτική επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη.
Έγινε περιήγηση στο ιστορικό κέντρο της πόλης και επίσκεψη στη θεματική διαδραστική έκθεση του Βαν Γκογκ όπου μαθητές και καθηγητές κατανόησαν τη δύναμη της εικόνας και της Τέχνης ως μη λεκτικές μορφές επικοινωνίας με τη χρήση τεχνολογιών Augmented και Virtual Reality.
Η εβδομάδα αυτή άφησε τις καλύτερες εντυπώσεις σε όλους τους συμμετέχοντες, ενισχύοντας τους δεσμούς φιλίας μεταξύ των δύο σχολείων, προάγοντας την αμοιβαία κατανόηση και αναδεικνύοντας τις κοινές ευρωπαϊκές μας ρίζες.
Το επόμενο ραντεβού ορίζεται για τον Απρίλιο του 2027, όταν οι Έλληνες μαθητές και εκπαιδευτικοί θα μεταβούν στο Φόντι της Ιταλίας.
Ευχαριστούμε θερμά τον κ. Δημήτριο Σπιτσέρη για την συνεργασία και την εξαιρετικά ενδιαφέρουσα δράση που διοργάνωσε στο σχολείο μας καθώς και το ΚΕΠΕΑ Φιλίππων για την περιήγηση στον Αρχαιολογικό χώρο των Φιλίππων.»
